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Thursday, September 19, 2024
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印尼教师联合会再问纳迪恩 疫情期间学校教学课程如何解决

(讯报雅加达讯)印尼教师联合会再次要求由纳迪恩(Nadiem Makarim)领导的教育及文化部制定新冠病毒肺炎疫情期新的教学课程。

至今,印尼教育及文化部还未对上述问题做出回答。印尼教师联合会总主席尤尼法(Unifah Rosyidi)于6日(星期六)表示:“印尼教师联合会建议政府制定一项实用并且合情合理的教学目标的‘疫情期学校教学课程’。”

其实,教育及文化部小学和中学教育司执行司长哈米德(Hamid Muhammad)表示他们曾从5月1日就在研究制定疫情期教学课程的可能性。然而,至今还未有新的进展。特别是新的学年已临近,既:在7月13日学校就开学了。

尤尼法坚信目前需要制定一个新的教学课程。他表示目前的课程不能支持居家学习的模式。因此,如果近期学校的活动还不能开展的话,尤尼法建议教育及文化部制定新的教学课程。当然,是要适用于居家学习的学生。除了制定新的课程,尤尼法建议教育及文化部给学校一定的空间制定符合居家学习的教学课程。

尤尼法表示:“然后,还需要重新制定一项学习系统,旨在创造能够激发孩子继续学习的兴趣,自学和老师辅导的教学过程。”尤尼法表示教师联合会也建议政府制定疫情期间更加实用的并且与现行的国家教育标准不同的最低教育标准。

上述所指的标准包括学生的读写能力,学习资源和评分等标准。尤尼法相信教育领域需要改革,使在疫情期间也能达到教学标准。实现了良好的教育目标,学生就能极大限度地提高其学习能力。他接着表示,特别是目前大多数的家长还对孩子们重返学校上课感到担忧。主要是担心他们的孩子感染新冠病毒肺炎。

尤尼法是根据印尼教师联合会的调查表示的上述一番话。然而,他没有具体说明调查是何时进行的,并且有多少个受访者接受了调查采访。他表示:“印尼教师联合会还就家长,孩子和学生对复课的希望进行了调查。共有85.5%的家长对今年七月中旬复课表示担心。”(Int/Dewi)

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