（讯报雅加达讯）人类和文化发展统筹部长艾芬迪（Muhajir Effendy）评称，自新冠肺炎（Covid-19）大规模流行以来，开始执行的远程在线教学（PJJ）尚未高效率的执行教学任务，特别关联到教育孩子的个性。
20日（星期四），在其正式的说明中，他说：“从教育管理者应该有进行突破的勇气。尤其是我们知道，显然PJJ的负面，较正面的更多。”他说，在全国PJJ设备的分布程度尚未普到位。虽然在上一期，文教部已制定肯定纲领，同时，在最落后区、最前边区及最外边区（3T），已给予特别的教育设备。
他说：“通过Covid-19疫情可以看得出，其实，在我们教育设备中的弱点尚未很好的解决。”
他更进一步的说，通过发出的有关在防范及监控Covid-19疫情中提高纪律及树立法律的2020年第6号总统指令，因此，希望教育管理员能在教育单位或是学校，执行严格的卫生礼仪。（Int/Toha）
