（讯报吉隆坡讯）在马来西亚新冠疫情依然严峻，同时也出现变种病毒传播之际，全国校长职工会总会长林美琴希望，教育部能就返校上课做风险评估，再从长计议。
林美琴校长直言，作为一校之长，她从疫情及学生安全的角度来看，她不认可对马来西亚国家复苏计划第二阶段州属考试班开课及第三阶段州属全部班级返校复课的政策。“校长职工会希望教育部能就返校上课的事做风险评估，并继续收集更多的家长意见。”
不过，她也提到，如果教育部没有收回成命的话，在第二及三阶段州属的学校会参照去年疫情时的防疫标准作业程序（SOP）来让学生返校上课。她通过媒体了解到财政部建议校方让返校的学生做筛检，但各校目前尚未得到通知，因此还在观望。若要校方对返校学生筛检的话，需要提前部署，包括筛检次数与人员的安排等等。
8月11日，她接受《东方日报》访问时表示，各地校方有所准备，同时正抱持观望教育部的态度。教育部早前发表声明称，若返校上课的日期有所改变，将在开学前一星期通知。
马来西亚的新冠疫情仍升温，第二阶段州属的疫情也未艾，尽管很多教职员已接种了疫苗，但学生却未足龄接种，因此下个月返校上课也有一定的风险。以当前的情况来看，继续居家教与学（PdPR）是较为恰当的安排。
纵然网课非常考验学生的自律，但如果家长愿意配合，再加上教师用心的话，依然可以达到一起学习、成长的效果。
若是第二及第三阶段的学校在9月开课的话，万一有大部分的家长不放心，而不让孩子返校上课的话，那会更混乱。
若是采取混合式教学的话，除了确保学校的电子教材设备与网速能达到一定的水平，也非常考验教师的教学，也容易分心，兼顾教导上实体课的学生与居家上网课的学生。
